Minőségi idő a gyermekemmel? Hogyan és mikor?
Minőségi idő Akinek az öt szeretetnyelv közül a minőségi idő a legfőbb szeretetnyelve, Garry Chapman szerint: ” a rá irányuló figyelem hatására érzi leginkább azt,
A maszk mindent eltakar – félelmek a vírustól
A maszk mindent eltakar Amikor nincs maszk a felnőttek arcán, a kisgyermekek a metakommunikációs jelekből, a szájról olvasásból és csak kevesebb részben a fülükre hagyatkozva
Hagyjuk a gyermeket játszani! Adjunk elég időt!
Hagyjuk a gyermeket játszani! Hagyjuk a gyermeket játszani, mert számára a legfejlesztőbb tevékenység a játék! A gyermek a játék segítségével tanul. Teremtsük meg a megfelelő
Beszéljünk az érzésekről! Ne legyen tabu!
Miért beszéljünk az érzésekről? Azért beszéljünk az érzésekről, mert egész életünk az érzésekről szól, mindent átszőnek. Az érzésekről tudhatjuk merre menjünk és merre ne menjünk
Érzelmek – Tanuljuk meg kezelni őket!
Érzelmek, amelyek problémákat okoznak! Hogyan segítsünk magunknak? Saját tapasztalatom, hogy a lelki eredetű negatív érzelmek, amelyek folyamatos önmarcangolásra és állandó agyalásra késztetnek bennünket meg tudják
Érzelmi intelligencia
Hogyan befolyásolja az érzelmi intelligencia szintünk a lelki egészségünket és boldogulásunkat? Milyen életkorban fejlesszük és hogyan? Mi az érzelmi intelligencia? “Daniel Goleman úgy határozza meg
Félelmek a gyerekekben
Félelmek a gyerekekben, frusztráció a szülőkben! Hogyan csökkentsük a hisztit és a szorongásos frusztrációt? Milyen félelmek tehetik szorongóvá, frusztrálttá és hisztissé a gyermeket? A fejlődéslélektan szerint
A lelki egészség – Vigyázzunk a lelki egészségre!
A lelki egészség fontos! Szülőként, mit tehetünk a gyermekünk lelki egészségének megtartásáért? Édesanya és óvodapedagógusként számomra is nagyon fontos a gyermeki lelki egészség. Sajnos a
Szülői félelmek
Szülői félelmek – túl sokat aggódunk szülőként, féltjük a gyermeket? Hogyan birkózzunk meg a szülői félelmek okozta stresszel? Mindannyian arra törekszünk, hogy a legjobb szülők
